Medición de actitudes hacia lesbianas y hombres homosexuales en estudiantes de ciencias de la salud del noreste de México

Contenido principal del artículo

José Moral de la Rubia
Adrian Valle de la O

Resumen

Los objetivos de este artículo fueron describir la distribución de la Escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Homosexuales (ATLG; Herek, 1984), estimar los porcentajes de rechazo y proporcionar evidencias de validez concurrente. Una muestra de 452 estudiantes universitarios de ciencias de la salud fue reclutada. La distribución de la puntuación total de la ATLG se ajustó a una curva normal. El porcentaje de rechazo fue 17% (incluyendo 3% de rechazo extremo). La correlación entre la puntuación total de la ATLG y una escala de homofobia fue positiva y con un tamaño de efecto grande. Los participantes masculinos mostraron mayor rechazo abierto hacia los hombres homosexuales que las participantes femeninas. Las medias de la puntuación total de la escala ATLG fueron más altas en heterosexuales que en homosexuales, en participantes que no tenían amigos o parientes homosexuales que en aquéllos que sí, y en estudiantes que habían iniciado su vida sexual de pareja que en aquéllos que no. Por lo tanto, se encontraron evidencias de validez. Se recomienda el uso de la escala ATLG en México.

Detalles del artículo

Cómo citar
Moral de la Rubia, J., & Valle de la O, A. (2014). Medición de actitudes hacia lesbianas y hombres homosexuales en estudiantes de ciencias de la salud del noreste de México. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 6(1), 51–65. https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2014.6.1.48521
Biografía del autor/a

José Moral de la Rubia, Facultad de Psicología. Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), Monterrey, N.L., México.

Doctor en Filosofía de la escuela de Medicina de Alcalá Henares (Madrid, España). Psicólogo con especialidad en Psicología clínica en la escuela de Medicina de Alcala de Henares (Madrid, Spain). Licenciado en Psicología de la Universidad Pontificia de Comillas(Madrid, España).  E-mail: jose_moral@hotmail.com

Adrian Valle de la O, Department of Basic Sciences of Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) in Monterrey, Mexico.

Médico graduado de la Escuela de Medicina en la Universidad Autónoma de Nuevo Leon in Monterrey (UANL), Mexico. Especialidad en Medicina interna del InstitutoTecnológico y de estudios Superiores de Monterrey (ITESM) in Monterrey, Mexico. Postgrado certificación en ética en el at ITESM 2007. Doctorante en la especialidad de Psicología en la escuela de psicología UANL de Monterrey.

Citas

Aguirre, J. J., & Rendón, A. E. (2008). Aproximación a una masculinidad estigmatizada: hombres que tienen sexo con otros hombres [Approach to a stigmatized masculinity: men who have sex with men]. México: Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación.

American Psychological Association (2002). Ethical principles of psychologists and code of conduct. American Psychologist, 57(12), 1060-1073. doi:10.1037/0003-066X.57.12.1060

Barrientos, J., & Cárdenas, M. (2012). A confirmatory factor analysis of the Spanish language version of the Attitudes Toward Lesbians and Gay Men Scale (ATLG). Universitas Psichologica, 11, 579-586.

Blackwell, C. W., & Kiehl, E. M. (2008). Homophobia in registered nurses: Impact on LGB youth. Journal of LGBT Youth, 5(4), 28-44. doi:10.1080/19361650802222989

Campo, A., Diaz, A. J., & Herazo, E. (2008). Homofobia en estudiantes de odontología e higiene oral: revisión sistemática de la última década [Homophobia among dental and dental hygiene students: A systematic review of the last decades]. Revista CES Odontología, 21(2), 63-68.

Campo, A., & Herazo, E. (2008). Homofobia en estudiantes de medicina: una revisión de los diez últimos años [Homophobia among medical students: A systematic review of the last ten years]. MedUNAB, 11(2), 120-123.

Campo, A., Herazo, E., & Cogollo, Z. (2010). Homophobia in nursing students. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 44(3), 839-843.

Cárdenas, M., & Barrientos, J. (2008). The Attitudes Toward Lesbians and Gay Men Scale (ATLG): Adaptation and testing the reliability and validity in Chile. Journal of Sex Research, 45(2), 140-149. doi:doi.org/10.1080/00224490801987424

Castañeda, M. (2005). La experiencia homosexual. [The homosexual experience]. México DF: Paidos.

Cohen, L. A., Romberg, E., Grace, E. G., & Barnes, D. M. (2005). Attitudes of Advanced Dental Education Students Toward Individuals with AIDS. Journal of Dental Education, 69(8), 896-890.

Córdova, J. A., Ponce, S., & Valdespino, J. L. (2009). 25 años de SIDA en México. Retos, logros y desaciertos. [25 years of AIDS in Mexico. Challenges, achievements and failures]. México, DF: CENSIDA.

Crompton, L. (2006). Homosexuality and civilization. Cambridge: Belknap.

Haddock, G. (2004). Contemporary perspectives on the psychology of attitudes. New York: Publisher Taylor & Francis.

Herek, G. M. (1984). Attitudes toward lesbians and gay men: A factor analytic study. Journal of Homosexuality, 10(1/2), 39-51. doi:10.1300/J082v10n01_03

Herek, G. M. (1987). Religious orientation and prejudice: A comparison of racial and sexual attitudes. Personality and Social Psychology Bulletin, 13(1), 34-44. doi:10.1177/0146167287131003

Herek, G. M. (2000a). Sexual prejudice and gender: Do heterosexuals' attitudes toward lesbians and gay men differ? Journal of Social Issues, 56(2), 251-266.

Herek, G. M. (2000b). The psychology of sexual prejudice. Current Directions in Psychological Sciences, 9(1), 19-22. doi:10.1111/1467-8721.00051

Herek, G. M., & McLemore, K. A. (2011). The Attitudes Toward Lesbians and Gay Men (ATLG) scale. In T. Fisher, C. M. Davis, W. L. Yarber & S. L. Davis (Eds.), Handbook of sexuality-related measures (3rd ed., pp. 415-417). Oxford, England: Taylor & Francis.

Herek, G. M., & McLemore, K. A. (2013). Sexual prejudice. Annual Review of Psychology, 64, 309-333. doi:10.1146/annurev-psych-113011-143826

Hinrichs, D., & Rosenberg, P. (2002). Attitudes toward gay, lesbian, and bisexual persons among heterosexual liberal art college students. Journal of Homosexuality, 43(1), 61-84. doi:10.1300/J082v43n01_04

Hopkins, W. L. (2002). A new view of statistics. A scale of magnitudes for effect statistics. Recuperado de http://www.sportsci.org/resource/stats/

Kan, R. W., Au, K. P., Chan, W. K., Cheung, L. W., Lam, C. Y., Liua, H. H., Ng, L. Y., Wong, M. Y., & Wong, W. C. (2009). Homophobia in medical students of the University of Hong Kong. Sex Education, Sexuality, Society and Learning, 9(1), 65-80. doi:10.1080/14681810802639848

Jewell, L.M., & Morrison, M.A. (2010). "But there's a million jokes about everybody:" Prevalence of, and reasons for, directing negative behaviours toward gay men on a Canadian university campus. Journal of Interpersonal Violence, 25, 2094-2112.

Klamen, D. L., Grossman, L. S., & Kopacz, D. R. (1999). Medical student homophobia. Journal of Homosexuality, 37(1), 53-63. doi:10.1300/J082v37n01_04

LaMar, L., & Kite, M. (1998). Sex differences in attitudes toward gay men and lesbians: A Multidimensional perspective. The Journal of Sex Research, 35(2), 189-196. doi: 10.1080/00224499809551932

Lingiardi, V., Falanga, S., & D’Augelli, A. (2005). The evaluation of homophobia in an Italian sample. Archives of Sexual Behavior, 34(1), 81-93. doi:10.1007/s10508-005-1002-z

Major, B., & Eccleston, C. P. (2005). Stigma and social exclusion. En D. Abrams, J. Marques & M. A. Hogg (Eds.), Social psychology of inclusion and exclusion (pp. 63-87). New York: Psychol. Press.

McConahay, J. B., & Hough, J. C. (1976). Symbolic racism. Journal of Social Issues, 32(2), 23-45. doi:10.1111/j.1540-4560.1976.tb02493.x

Moral, J. (2010). Una propuesta explicativa integradora de la conducta homosexual [An integrative explanatory proposal of homosexual behavior]. Revista Electrónica de Motivación y Emoción, 13(34), 1-15, available via: http://reme.uji.es/articulos/numero34/article9/texto.html

Moral, J., & Sulvarán, J. O. M. (2010). Validación de una Escala de Homofobia creada en México [Validation of a Scale of Homophobia created in Mexico]. Revista Latinoamericana de Medicina Conductual, 1(1), 99-108.

Moral, J., & Valle, A. (2011). Escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Homosexuales en México 1. Estructura factorial y consistencia interna [Scale of Attitudes toward Lesbians and Gay Men in Mexico 1. Factor structure and internal consistency]. Revista Electrónica Nova Scientia, 3(2), 139-157.

Moral, J., & Valle, A. (2012). Escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Homosexuales (ATLG) 2. Distribución y evidencias de validez. [Scale of Attitudes toward Lesbians and Gay Men (ATLG) 2. Distribution and validity evidence] Revista Electrónica Nova Scientia, 4(1), 153-171.

Moral, J., & Valle, A. (2013). About the subtle and the manifest in the Herek’s Attitude toward Lesbian and Gay men scale. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 5(2), 103-105.

Parker, A., & Bhugra, D. (2000). Attitudes of British medical students towards male homosexuality. Sexual and Relationship Therapy, 15(2), 141-149. doi:10.1080/14681990050010736

Paternostro, S. (1998). In the land of god and man: confronting our sexual culture. New York: Publisher E. P. Dutton.

Rosario, M.; Schrimshaw, E. W., Hunter, J., & Braun, L. (2006). Sexual identity development among gay, lesbian, and bisexual youths: Consistency and change over time. Journal of Sex Research, 43(1), 46-58. doi:10.1080/00224490609552298

Sakalli, N. (2002). Application of the attribution-value model of prejudice to homosexuality. Journal of Social Psychology, 142(2), 264-271. doi:10.1080/00224540209603899

Sánchez, N. F., Rabatín, J., Sánchez, J. P., Hubbard, S., & Kalet, A. (2006). Medical students' ability to care for lesbian, gay, bisexual, and transgendered patients. Family Medicine, 38, 21-27.

Sequeira, G. M., Chakraborti, C., Panunti, B. A. (2012). Integrating lesbians, gay, bisexual and transgender (LGBT) content into undergraduate medical school curricula: A qualitative study. The Ochner Journal, 12, 379-382.

Skinner, C., Henshaw, P., & Petrak, J. (2001). Attitudes to lesbians and homosexual men: medical students care. Sexually Transmitted Infections, 77(2), 147-148. doi:10.1136/sti.77.2.147-a

Troiden, R. (1989). The formulation of sexual identities. Journal of Homosexuality, 17(1-2), 43-73.

Turner, J. C., & Reynolds, K. (2007). A self-categorization theory. En P. A. M. Van Lange, A. W. Kruglanski y E. T. Higgins (eds.), Handbook of theories of social psychology (vol. 2, pp. 399-418). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications Ltd. doi:10.4135/9781446249222.n46

Wright, L. W., Lester, W., & Cullen, J. M. (2001). Reducing college students' homophobia, erotophobia, and conservatism levels through a human sexuality course. Journal of Sex Education and Therapy, 26(4), 328-333.

Yen, C. F., Pan, S. M., Hou, S. Y., Liu, H. C., Wu, S. J., Yang, W. C., & Yang, H. H. (2007). Attitudes toward gay men and lesbians and related factors among nurses in Southern Taiwan. Public Health, 121(1), 73-79. doi:10.1016/j.puhe.2006.08.013

Auto-referencias de autor: 5

Auto-referencias de la revista: 1