La experiencia del Bachillerato a Distancia en el Instituto de Enseñanza Abierta de la Universidad Autónoma de Coahuila

María del Socorro Villarreal Domínguez, Juana María Martínez Cárdenas, Hilda Cristela Romo Rodríguez

Resumen


El objetivo del presente artículo es describir la experiencia del Instituto de Enseñanza Abierta, Unidad Saltillo, de la Universidad Autónoma de Coahuila, a un año y tres meses de haber iniciado el Bachillerato a Distancia, las acciones que se llevaron a cabo para echarlo a andar, así como su funcionamiento actual.


Palabras clave


bachillerato a distancia, plataforma, maestro, facilitador.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2011.5.47393

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Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, año 14, núm. 27, septiembre de 2021-febrero de 2022, revista semestral, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, domicilio: Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México, a través de la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) y la Dirección de B@UNAM & MOOC, domicilio: edificio de la CUAIEED, primer piso, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México, teléfono 5556 228808, correo electrónico: gvadillo@unam.mx. Editora responsable: Guadalupe Vadillo Bueno, Reserva de Derechos al Uso Exclusivo núm. 04-2010- 120613024600-203, ISSN 2395-9800, ISSN-E 2007-4751. Responsable de la última actualización de este número: Víctor Manuel Martínez López, Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED), edificio CUAIEED, primer piso, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán, C. P. 04510, Ciudad de México, México. Fecha de última modificación: 28 de febrero de 2022. Los artículos de este portal solo pueden reproducirse con fines no lucrativos, sin mutilaciones, citando la fuente completa y la dirección electrónica. Los artículos firmados son responsabilidad exclusiva de los autores.