Polivirtual: modelo de producción para recursos didácticos digitales de apoyo al bachillerato a distancia
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Resumen
En este trabajo se explican los aspectos más relevantes que conforman el modelo de producción Polivirtual, integrado por seis documentos que orientan la producción de las unidades de aprendizaje de los bachilleratos a distancia del IPN. El modelo se divide en dos subprocesos simultáneos: el diseño de recursos gráficos y la programación para implementar unidades de aprendizaje en la plataforma educativa del Polivirtual.
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Cómo citar
Fernández Quiroz, S. L. (2011). Polivirtual: modelo de producción para recursos didácticos digitales de apoyo al bachillerato a distancia. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 3(5). https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2011.5.47405
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