Análisis de la interactividad a distancia

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Bruno Sánchez Quiroga

Resumen

Uno de los aspectos más cuestionados en la modalidad educativa a distancia es la soledad en la que se encuentra el alumno, se habla de una falta continua de acompañamiento en el proceso de su aprendizaje, cuestión exacerbada en una cultura ciento por ciento gregaria como la nuestra.

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Cómo citar
Sánchez Quiroga, B. (2012). Análisis de la interactividad a distancia. Boletín SUAyED, (44). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/suayed/article/view/34279