Fregoso Lomas, S.C. y Rodríguez Alcalá, A. 2019. Imaginarios como saberes pertinentes en el proceso de enseñanza de la arquitectura. El caso del ecoturismo. Academia XXII. 10, 19 (jun. 2019), 230–247. DOI:https://doi.org/10.22201/fa.2007252Xp.2019.19.69898.