Borges Varella, A. A., das Graças de Souza, D., & Williams, W. L. (2017). O teste ABLA e suas implicações para o ensino de pessoas com autismo e distúrbios do desenvolvimento. Acta Comportamentalia: Revista Latina De Análisis Del Comportamiento, 25(1). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/58800