Ibáñez Bernal, C. (2017) «La evaluación del aprendizaje escolar: una propuesta desde la psicología interconductual*», Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 13(2). Disponible en: https://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/14547 (Accedido: 26 mayo 2024).