Arquitectura escolar en México

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Publicado: 2011-07-26
DOI: https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2007.17.26233

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Lucia Santa Ana Lozada

Resumen

En este artículo se analiza el correlato entre los paradigmas ideológicos del poder y los edificios destinados a la educación desde el porfirismo.

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Santa Ana Lozada, L. (2011). Arquitectura escolar en México. Bitácora Arquitectura, 17, 70-75. https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2007.17.26233
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