Educar hacia el paisaje en América Latina

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Publicado: 2016-06-13
DOI: https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2015.31.56162

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Gloria Aponte García

Resumen

En el apresuradamente cambiante mundo contemporáneo, donde nos desenvolvemos con una inercia sin oportunidad de escape, la dinámica del paisaje es consecuentemente más acelerada día a día.

El propósito de este texto es incitar a la reflexión sobre la necesidad de formar –más allá de instruir– a una masa crítica de gente preparada para atender conscientemente las vicisitudes del paisaje de hoy, en una región tan rica natural y culturalmente como América Latina. Una masa capaz de trazar caminos ciertos para satisfacer las necesidades que implican tales avatares y prever las inmediatamente próximas.

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Biografía del autor/a

Gloria Aponte García

Gloria Aponte García Arquitecta paisajista Maestra de Diseño de Paisaje Profesora Universidad Pontificia Bolivariana Medellín, Colombia Presidente del Comité de Educación Región Américas ifla Líder del Nodo Educación de lali
Representante de la upb ante le:notre

Cómo citar

Aponte García, G. (2016). Educar hacia el paisaje en América Latina. Bitácora Arquitectura, 31, 56-61. https://doi.org/10.22201/fa.14058901p.2015.31.56162
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