Migrantes latinoamericanos por educación en el país soviético

Barra lateral del artículo

PDF
Publicado: ene 1, 2017
DOI: https://doi.org/10.22201/ppela.24487988e.2017.7.64054

Contenido principal del artículo

Victoria Pérez

Resumen

En el presente trabajo se explora el proceso de la construcción de identidades sociales del país de origen y de la sociedad receptora en historias de vida, en este caso de mexicanos migrantes en busca de educación. Asimismo, se estudian las estrategias discursivas empleadas por los informantes para construir su identidad narrativa. El análisis del corpus, conformado por 10 entrevistas sociolingüísticas realizadas a individuos mexicanos que en los años setenta salieron del país para encontrar una mejor oferta educativa en la Unión Soviética, se realizó a partir de la descripción de un contexto global de aquella época. Se concluye que durante la migración la faceta identitaria dominante en los jóvenes fue la latinoamericana

Descargas

Detalles del artículo

Cómo citar
Pérez, V. (2017). Migrantes latinoamericanos por educación en el país soviético. De Raíz Diversa. Revista Especializada En Estudios Latinoamericanos, 4(7), 283–307. https://doi.org/10.22201/ppela.24487988e.2017.7.64054

Citas en Dimensions Service

Biografía del autor/a

Victoria Pérez

Doctora en Ciencias del Lenguaje por el ICSYH, BUAP, donde actualmente se desempeña como Profesora–Investigadora. Es miembro de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso y miembro del CA Consolidado Interacción Discursiva. Líneas principales de investigación: análisis discursivo, estudio de los textos literarios y cinematográficos, discursos y memoria. Dentro de estos campos, la especial atención se centra en la construcción discursiva de identidad, relaciones intertextuales, proyección de memoria colectiva a través de los relatos de vida, así como proyección de emociones a través del discurso. Es autora de diversos artículos y capítulos de libros que tienen que ver con sus líneas de investigación. Es colaboradora del Centro de Estudios de Genero de la BUAP desde hace varios años. Funge como responsable de las actividades que se realizan en el marco del convenio de colaboración entre la BUAP y la Universidad Estatal Pedagógica de Berdyansk, Ucrania, en el área de Ciencias Sociales
Licencia Creative Commons
De Raíz Diversa por Universidad Nacional Autónoma de México se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.