Ventura Redondo, O. 2017. Trascendencia de la sociedad del conocimiento en la construcción de prácticas educativas y de gestión innovadoras: El nuevo modelo de formación para los profesionales de la Administración Pública en México (UNAM, 2015-2016). Encrucijada revista electrónica del Centro de Estudios en Administración Pública. 26 (may 2017), 17–39. DOI:https://doi.org/10.22201/fcpys.20071949e.2017.26.59967.