Ventura Redondo, O. (2017) «Trascendencia de la sociedad del conocimiento en la construcción de prácticas educativas y de gestión innovadoras: El nuevo modelo de formación para los profesionales de la Administración Pública en México (UNAM, 2015-2016)», Encrucijada revista electrónica del Centro de Estudios en Administración Pública, (26), pp. 17–39. doi: 10.22201/fcpys.20071949e.2017.26.59967.