[1]
O. Ventura Redondo, «Trascendencia de la sociedad del conocimiento en la construcción de prácticas educativas y de gestión innovadoras: El nuevo modelo de formación para los profesionales de la Administración Pública en México (UNAM, 2015-2016)», Encrucijada, n.º 26, pp. 17–39, may 2017.