GARCÍA VILLANUEVA, J.; HERNÁNDEZ RAMÍREZ, C. I. La formación del profesorado de nivel preescolar: un campo que excluye a los hombres en la ciudad de México. Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, [S. l.], v. 3, n. 7, 2017. DOI: 10.21933/J.EDSC.2015.07.135. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/62089. Acesso em: 2 may. 2024.