García Mejía, Karina Paola, y Luisa Josefina Alarcón Neve. 2017. «¿Cómo Conectan Los jóvenes Escolares Sus Ideas Para Argumentar? Análisis Del Uso De Conectores En Su Discurso». Entreciencias: Diálogos En La Sociedad Del Conocimiento 3 (7). https://doi.org/10.21933/J.EDSC.2015.07.134.