López Ulloa, L. C. (2016) «Aprender historia a través de la educación cívica. Un estudio de caso en la licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la UABC», HistoriAgenda, (31). Disponible en: https://revistas.unam.mx/index.php/historiagenda/article/view/57069 (Accedido: 18 mayo 2024).