Ortiz Galicia, T. «Vigencia Del Modelo Educativo Del Colegio: Los Aprendizajes Procedimentales Y El Siglo XXI». HistoriAgenda, vol. 4, n.º 42, septiembre de 2021, pp. 69-77, https://revistas.unam.mx/index.php/historiagenda/article/view/80537.