@article{Luevano León_Rocha Hernández_Galguera Rosales_de la Rosa Herrera_Silva Victoria_2022, title={ESCUCHAR Y OBSERVAR: EFECTO DE LA RELACIÓN ENTRE ESTÍMULOS AUDITIVOS Y VISUALES SOBRE SU AJUSTE CONDUCTUAL}, volume={14}, url={https://revistas.unam.mx/index.php/jbhsi/article/view/81829}, DOI={10.22201/fesi.20070780e.2022.14.2.81829}, abstractNote={<p>El objetivo de la presente investigación consistió en evaluar el efecto de relacionar estímulos auditivos y visuales sobre las conductas de escuchar y observar en estudiantes universitarios de la carrera de psicología. El diseño experimental fue de tipo A-B y participaron 42 estudiantes, quienes fueron seleccionados por un muestreo no probabilístico y distribuidos en alguno de los seis grupos derivados de dos condiciones que conformaron el estudio: condición <em>escuchar</em> –i.e. Grupo Audio Relacionado; Grupo Audio no Relacionado; Grupo Control Auditivo– y <em>observar</em> –i.e. Grupo Video Relacionado; Grupo Video no Relacionado; Grupo Control Visual–. Durante la fase experimental se presentaba un material multimedia según las características del grupo, mientras que en la fase de prueba se presentaba un cuestionario respecto a los contenidos de dicho material.  Los resultados indican que no existen diferencias estadísticamente significativas entre los grupos de ambas condiciones [H=10.1386749, p˃0.05]. Sin embargo, los datos muestran un porcentaje ligeramente mayor de efectividad en los grupos de la condición de observar. Los resultados se discuten en términos de la denominada <em>Primacía de lo visual, </em>por la posible relevancia de lo visual como agente facilitador, o inhibidor, en relación a la estimulación auditiva.</p>}, number={2}, journal={Journal of Behavior, Health & Social Issues}, author={Luevano León, Daniela Stephanie and Rocha Hernández, Edgar and Galguera Rosales, Ricardo and de la Rosa Herrera, Alberto and Silva Victoria, Héctor Octavio}, year={2022}, month={ago.}, pages={45–54} }