[1]
Quiroga Baquero, L.A. y Padilla Vargas, M.A. 2014. El concepto de modo lingüístico y su aplicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante las TIC´S. Journal of Behavior, Health & Social Issues. 6, 1 (may 2014), 9–22. DOI:https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2014.6.1.48518.