Guevara Benítez., C.Y. y Rugerio Tapia, J.P. 2014. Programa para promover prácticas alfabetizadoras de profesoras de preescolar en escuelas de nivel sociocultural bajo. Journal of Behavior, Health & Social Issues. 6, 1 (may 2014), 23–36. DOI:https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2014.6.1.48519.