Romo-Estrada, M.A., Rodríguez-Pérez, M.E. y Silva-Castillo, L.H. 2020. Efectos en el desarrollo competencial de la variabilidad de los problemas entrenados. Journal of Behavior, Health & Social Issues. 11, 2 (abr. 2020), 43–54. DOI:https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2019.11.2.75664.