Guevara Benítez., C. Y., & Rugerio Tapia, J. P. (2014). Programa para promover prácticas alfabetizadoras de profesoras de preescolar en escuelas de nivel sociocultural bajo. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 6(1), 23–36. https://doi.org/10.22201/fesi.20070780.2014.6.1.48519