Guevara Benítez., C. Y. y Rugerio Tapia, J. P. (2014) «Programa para promover prácticas alfabetizadoras de profesoras de preescolar en escuelas de nivel sociocultural bajo»., Journal of Behavior, Health & Social Issues, 6(1), pp. 23–36. doi: 10.22201/fesi.20070780.2014.6.1.48519.