Romo-Estrada, M. A., Rodríguez-Pérez, M. E. y Silva-Castillo, L. H. (2020) «Efectos en el desarrollo competencial de la variabilidad de los problemas entrenados», Journal of Behavior, Health & Social Issues, 11(2), pp. 43–54. doi: 10.22201/fesi.20070780.2019.11.2.75664.