[1]
Gaudio, R.E. y Frison, R. 2019. ESPECIFICIDAD DEL DIBUJO EN LA CLÍNICA ANALÍTICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES: EL TRAZO, LA MARCA, COMO ESCRITURA SUBJETIVANTE.
Revista Electrónica de Psicología Iztacala
. 22, 1 (mar. 2019).