Cerino Soberanes, A.; Flores-Macías, R. del C.; Flores-Macías, R. del C.; Flores-Macías, R. del C.; Bracqbien Noygues, C. S.; Bracqbien Noygues, C. S.; Bracqbien Noygues, C. S.; García Falconi, R.; García Falconi, R.; García Falconi, R.; Hernández Flores, E. P.; Hernández Flores, E. P.; Hernández Flores, E. P. LAS ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN ACADÉMICA EN TAREAS ESCOLARES DE ESTUDIANTES DE UNA SECUNDARIA PÚBLICA DE TABASCO, MÉXICO. Psicología Iztacala 2022, 25.