Silva Victoria, H. O., Ruiz Méndez, D., Aguilar Guevara, F. J., Canales Sánchez, C. H., & Guerrero Barrios, J. (2016). ENSEÑANZA DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA TÉCNICA INTERCONDUCTUAL: HACIA UNA DISTINCIÓN ENTRE PRÁCTICAS PSICOLÓGICAS. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 19(1). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/54901