Aravena Garrido, C., Maureira Cid, F., Flores Fierro, E., Lourido Nuñez, P., & Véliz Véliz, C. (2017). INDEPENDENCIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EVALUADOS CON EL CHAEA-36 Y EL COEFICIENTE INTELECTUAL EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE CHILE. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 20(4). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/62810