Mena May, G. B., & Pinto Loría, M. de L. (2015). MANEJO DE PROBLEMAS: IMPACTO DE UN TALLER EN EL CLIMA SOCIAL DEL AULA EN UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 17(3). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/47422