Villalobos Monroy, G., Pedroza Flores, R., & Reyes Fabela, M. A. (2015). LA PRÁCTICA EDUCATIVA, INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Y PSICOAFECTIVIDAD. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 18(1). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/48146