Ruiz Carrillo, E., Cruz González, J. L., & Hernández Hernández, T. F. (2020). ANÁLISIS SECUENCIAL DEL DISCURSO DOCENTE ANTE RESPUESTAS DEL ALUMNO EN SEGUNDA LENGUA. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 23(2). Recuperado a partir de https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/76169