LANDA-DURÁN, P.; GARCÍA-PACHECO, Ángel; SERRANO-ALVARADO, K. ESTUDIO DE USABILIDAD COMO ESTRATEGIA DE APOYO PARA LA EVALUACIÓN DE AULAS VIRTUALES. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, [S. l.], v. 20, n. 2, 2017. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/60815. Acesso em: 13 jun. 2024.