Villalonga Penna, María Micaela. 2011. «APROXIMACIONES TEÓRICAS SOBRE EL FENÓMENO DE LA REPITENCIA ESCOLAR Y SUS IMPLICANCIAS EN LAS RELACIONES ÁULICAS Y EN EL QUEHACER PSICOLÓGICO». Revista Electrónica De Psicología Iztacala 14 (1). https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/24790.