[1]
I. A. Alvarado Guerrero, A. E. Del Bosque Fuentes, M. L. Cepeda Islas, M. E. Rodríguez de la Rosa, y Z. Vega Valero, «ESCUELA DE PROCEDENCIA Y EXAMEN DIAGNÓSTICO COMO FACTORES RELACIONADOS AL DESEMPEÑO ACADÉMICO; PSICOLOGÍA 2017», Psicología Iztacala, vol. 24, n.º 4, dic. 2021.