Y. Guevara Benítez, J. Guerra García, K. Cárdenas Espinoza, Ángela Hermosillo García, J. P. Rugerio Tapia, y B. Romero Mata, «INSTRUMENTO PARA MEDIR COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. VALIDACIÓN DE PRUEBA PARALELA», Psicología Iztacala, vol. 25, n.º 2, jun. 2022.