Cerino Soberanes, A., R. del C. Flores-Macías, R. del C. Flores-Macías, R. del C. Flores-Macías, C. S. Bracqbien Noygues, C. S. Bracqbien Noygues, C. S. Bracqbien Noygues, R. García Falconi, R. García Falconi, R. García Falconi, E. P. Hernández Flores, E. P. Hernández Flores, y E. P. Hernández Flores. «LAS ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN ACADÉMICA EN TAREAS ESCOLARES DE ESTUDIANTES DE UNA SECUNDARIA PÚBLICA DE TABASCO, MÉXICO». Revista Electrónica De Psicología Iztacala, vol. 25, n.º 2, junio de 2022, https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/82931.