Sánchez Encalada ML. LA TUTORÍA ENTRE IGUALES COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS. Psicología Iztacala [Internet]. 15 de febrero de 2015 [citado 17 de julio de 2024];17(1). Disponible en: https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/46871