[1]
Merchán Carreño, E.J. 2017. Las infotecnologías y la enseñanza virtual como aporte cognitivo en la educación superior. Revista de la Facultad de Derecho de México. 67, 269 (nov. 2017), 853–890. DOI:https://doi.org/10.22201/fder.24488933e.2017.269.62480.