IBAÑEZ BERNAL, C.; REYES SEÁÑEZ, M. A. El papel del objeto referente del discurso didáctico en la adquisición de competencias contextuales. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 145–156, 2011. DOI: 10.5514/rmac.v28.i2.26326. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/26326. Acesso em: 17 jul. 2024.