Guadarrama Pérez, E. 2010. RELACIÓN ENTRE LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 2, 3 (feb. 2010). DOI:https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2010.3.47306.