Vizcarra Parra, F., Gómez Santos, S. A., & Mendoza Román, J. M. (2018). El efecto de las comunidades virtuales de aprendizaje en la permanencia y aprendizaje del estudiante de la modalidad virtual del nivel medio superior de la UAS. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 10(20), 55–63. https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2018.20.65825