PARDO, A. Analíticas de aprendizaje para la retroalimentación personalizada. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, [S. l.], v. 11, n. 22, 2019. DOI: 10.22201/cuaed.20074751e.2019.22.70575. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/70575. Acesso em: 26 nov. 2024.