BLANCO SÁNCHEZ, J. A.; VEYTIA BUCHELI, M. G. Diseño de estrategias didácticas de reflexión-acción para la formación humanista en ambientes virtuales de aprendizaje a partir del uso de foros y coevaluaciones entre pares. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, [S. l.], v. 5, n. 9, 2013. DOI: 10.22201/cuaed.20074751e.2013.9.43892. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/43892. Acesso em: 2 may. 2024.