MARTÍNEZ NEGRETE, E.; CIFUENTES PADILLA, J. Érika. Las redes sociales, un elemento reforzador de la identidad y el sentido de pertenencia de los alumnos hacia su institución educativa: el caso UVEG. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 9, 2017. DOI: 10.22201/cuaed.20074751e.2017.17.64972. Disponível em: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64972. Acesso em: 27 abr. 2024.