Guadarrama Pérez, E. «RELACIÓN ENTRE LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA». Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, vol. 2, n.º 3, febrero de 2010, doi:10.22201/cuaed.20074751e.2010.3.47306.