BLANCO SÁNCHEZ JA, VEYTIA BUCHELI MG. Diseño de estrategias didácticas de reflexión-acción para la formación humanista en ambientes virtuales de aprendizaje a partir del uso de foros y coevaluaciones entre pares. RMBD [Internet]. 28 de febrero de 2013 [citado 2 de mayo de 2024];5(9). Disponible en: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/43892