Fainholc, Beatriz, UNAM, México

• Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia Vol. 2 Núm. 3 (2010): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia - Visión internacional
  Redefinición del rol de aprendizaje del profesor en propuestas de aprendizaje mixto (o be-learning). Un caso.
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