Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia
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Resumen
El objetivo principal de este estudio fue evaluar el conocimiento que tiene la población de familiares o personas encargadas de los niños que llegan a consulta al Departamento de Odontopediatría de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, FO, UNAM acerca de los traumatismos dentarios (TD). Se encuestó a un total de 100 personas encargadas de estos niños. El cuestionario proporcionado incluía preguntas de opción múltiple relacionadas al tema de traumatismos dentarios. Estas preguntas se organizaron en tres partes de acuerdo al tópico del tema: 1. Datos generales de filiación, 2. Experiencia e información previa sobre traumatismos dentarios, 3. Conducta a seguir en diferentes situaciones de accidentes dentarios. Luego de que los encuestados contestaran las preguntas, se les repartió un folleto informativo sobre el tema. Posteriormente los datos fueron organizados y cuantificados para su análisis estadístico. Los resultados mostraron porcentajes muy bajos de conocimiento sobre el tema: 87% de los encuestados nunca recibieron información alguna acerca de la conducta a seguir en estas emergencias; sólo el 19% contestaron correctamente lo que harían primero en una supuesta situación de TD; sólo la mitad de encuestados (49%) mostró interés en recuperar un diente avulsionado, y de ellos, sólo el 18% manejaría esta situación correctamente. Con este estudio pudimos concluir que la población analizada no había recibido información de ningún tipo sobre qué hacer en caso de presentarse algún traumatismo dentario. Es por lo tanto importante implementar campañas informativas sobre el tema ya que no se puede descuidar este aspecto tan frecuente e importante de la profesión odontológica.
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Cómo citar
Padilla Rodríguez, E. A., Borges Yánez, A., Fernández Villavicencio, M. Ángel, & Valenzuela Espinoza, E. (2022). Traumatismos dentarios: su conocimiento en los padres de familia. Revista Odontológica Mexicana Órgano Oficial De La Facultad De Odontología UNAM, 9(1). https://doi.org/10.22201/fo.1870199xp.2005.9.1.16061
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