Evaluación del material educativo “Manual de actividades” en la materia Métodos de Investigación de Prepanet

Resumen

Se presenta una investigación enfocada en analizar

cómo el manual de actividades del curso

Métodos de Investigación , impartido en la preparatoria

social del Tecnológico de Monterrey:

Prepanet, es un material educativo que guía el

logro de las competencias propuestas por el

Marco Curricular Común (Mcc ). Para el análisis

se consideró una visión cuantitativa, en la

que se utilizó un instrumento de evaluación en

un servidor recolector de encuesta electrónica.

Finalmente, se corrobora que la evaluación de

los materiales educativos que se utilizan en la

educación a distancia, constituye una necesidad

para la mejora profesional.