La docencia de la antropología física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia frente a la sociedad del conocimiento y las políticas educativas

Authors

  • Florencia Peña Saint-Martin

DOI:

https://doi.org/10.22201/iia.14055066p.2005.18893

Keywords:

teaching, physical anthropology, knowledge based society

Abstract

The current situation of the teaching of Physical Anthropology at Escuela Nacional de Antropología e Historia is analyzed considering its strenghts and weaknesses, in regards to adjust it to the needs of contemporary Mexico and the international policies on higher education.

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How to Cite

Peña Saint-Martin, F. (2010). La docencia de la antropología física en la Escuela Nacional de Antropología e Historia frente a la sociedad del conocimiento y las políticas educativas. Estudios De Antropología Biológica, 12(1). https://doi.org/10.22201/iia.14055066p.2005.18893

Issue

Vol. 12 No. 1 (2005)

Section

Simposio: antropología física y política

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